Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС

Описание

Музыка играет важную роль в развитии ребенка дошкольного возраста. Музыкальное образование способствует развитию эмоциональной сферы, слухового восприятия, чувства ритма, памяти, внимания, а также формирует эстетический вкус и расширяет кругозор. Педагог-музыкант, работающий в дошкольном образовании, должен обладать не только музыкальными способностями и знаниями, но и владеть современными методиками, позволяющими эффективно реализовывать задачи музыкального образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

В соответствии с законом об образовании, педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность по программам дошкольного образования, обязаны систематически повышать свою квалификацию. Это связано с необходимостью соответствия профессиональных компетенций педагогов современным требованиям ФГОС ДО и развития инновационных подходов к музыкальному образованию детей. Непрерывное профессиональное развитие – залог качественного и эффективного обучения.

АНО ДПО СИТИ Столица предлагает специализированные программы профессионального обучения, посвященные теории и методике музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС. Программы разработаны с учетом последних достижений в области музыкальной педагогики, психологии и физиологии ребенка, а также с акцентом на практическое применение полученных знаний и навыков в образовательном процессе.

В рамках обучения слушатели смогут:

• Изучить теоретические основы музыкального образования детей дошкольного возраста, познакомиться с историей развития музыкальной педагогики, психологическими и физиологическими особенностями музыкального восприятия детей.
• Освоить современные методики и технологии музыкального образования дошкольников, включая игровые методы, метод элементарного музицирования, метод Карла Орфа и другие.
• Научиться планировать и организовывать музыкальные занятия в соответствии с ФГОС ДО, разрабатывать конспекты занятий, подбирать репертуар и музыкальные инструменты.
• Узнать о различных формах организации музыкальной деятельности детей в дошкольном учреждении, включая пение, слушание музыки, музыкально-ритмические движения, игру на детских музыкальных инструментах и другие.
• Развить навыки работы с музыкальным материалом, научиться подбирать музыкальное сопровождение к играм и упражнениям, аранжировать музыку для детского оркестра.
• Овладеть приемами организации музыкальной деятельности детей с особыми образовательными потребностями, научиться адаптировать музыкальные занятия к индивидуальным особенностям каждого ребенка.

Отличительной особенностью программ обучения является их практическая направленность и интерактивность. Слушатели активно участвуют в мастер-классах, практических занятиях, разборе кейсов, моделировании музыкальных занятий, что позволяет им сразу применять полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности. Такой подход обеспечивает эффективное освоение материала и повышает профессиональную компетентность педагогов-музыкантов.

Прохождение программ профессионального обучения, предлагаемых АНО ДПО СИТИ Столица, позволит педагогам-музыкантам повысить свою квалификацию, освоить современные методики и технологии, и обеспечить качественное музыкальное образование детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО, способствуя их гармоничному развитию и раскрытию творческого потенциала.