Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО

Описание

Предшкольная подготовка играет важную роль в обеспечении успешной адаптации ребенка к школьному обучению. Грамотная организация предшкольной подготовки позволяет не только сформировать у ребенка необходимые знания, умения и навыки, но и развить его познавательные способности, социальную компетентность и психологическую готовность к обучению в школе. В условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), организация предшкольной подготовки должна соответствовать требованиям стандарта и обеспечивать преемственность между дошкольным и начальным образованием.

ФГОС ДО ориентирован на создание условий для полноценного развития личности ребенка, его познавательной мотивации и готовности к школьному обучению. В этой связи, педагоги, осуществляющие предшкольную подготовку, должны обладать знаниями о возрастных особенностях детей старшего дошкольного возраста, современными методиками предшкольной подготовки и уметь создавать образовательную среду, способствующую развитию каждого ребенка.

АНО ДПО СИТИ Столица предлагает программу повышения квалификации, разработанную специально для педагогов дошкольных образовательных организаций и направленную на формирование практических навыков организации предшкольной подготовки в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Программа обучения включает в себя изучение:

• Теоретических основ предшкольной подготовки: цели и задачи предшкольной подготовки, психологические особенности детей старшего дошкольного возраста, принципы организации предшкольной подготовки.
• Нормативной документации: требования ФГОС ДО к организации предшкольной подготовки, примерные образовательные программы предшкольной подготовки, методические рекомендации.
• Организации образовательной деятельности: разработка рабочих программ предшкольной подготовки, планирование образовательной деятельности, организация различных видов деятельности (игровой, познавательной, коммуникативной, трудовой, художественной), использование современных образовательных технологий.
• Создания развивающей предметно-пространственной среды: организация образовательного пространства, оснащение учебных помещений, использование дидактических материалов и игр, создание условий для самостоятельной деятельности детей.
• Взаимодействия с родителями: организация родительских собраний, консультаций, мастер-классов, вовлечение родителей в образовательный процесс.
• Оценки готовности ребенка к школе: использование различных методов диагностики, анализ результатов диагностики, разработка индивидуальных рекомендаций для родителей.

Особое внимание уделяется практическим занятиям. Слушатели курса разрабатывают собственные конспекты занятий, создают дидактические материалы, анализируют примеры эффективных методик предшкольной подготовки. Это позволяет сформировать уверенные навыки организации предшкольной подготовки в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Успешное завершение обучения подтверждается выдачей документа установленного образца, что является подтверждением профессиональной компетентности педагога и его готовности к эффективной организации предшкольной подготовки в системе дошкольного образования. Это, в свою очередь, способствует повышению качества дошкольного образования и обеспечению успешной адаптации детей к школьному обучению.

Качественная предшкольная подготовка – это фундамент успешного обучения ребенка в школе и его дальнейшего развития. Обучение в АНО ДПО СИТИ Столица позволяет педагогам не только освоить современные методы предшкольной подготовки, но и значительно повысить свою профессиональную эффективность, делая предшкольную подготовку интересной, полезной и эффективной для каждого ребенка.